Especialización en Bioética con Perspectiva Laicista y de Género

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Especialización UNILA

Bioética con Perspectiva Laicista y de Género.

BIOÉTICA CON PERSPECTIVA LAICISTA Y DE GÉNERO

1.- Estructura del Plan de Estudio. Carga Horaria. Requisito Egreso.

La presente focaliza un plan de estudios estructurado de organización institucional de carácter interdisciplinar.

• Se proyecta para esta especialización una carga horaria total de 400 horas.
• Requisito de Egreso: Trabajo Final Integrador.

1.- Estructura del Plan de Estudio. Carga Horaria. Requisito Egreso.

La presente focaliza un plan de estudios estructurado de organización institucional de carácter interdisciplinar.

• Se proyecta para esta especialización una carga horaria total de 400 horas.
• Requisito de Egreso: Trabajo Final Integrador.

2.- Perfil del/de la Graduado/a.

Quien obtenga el título de “Especialista en bioética con perspectiva laicista y de género” en la Universidad Laica “Presidente Domingo Faustino Sarmiento”, serán profesionales con los elementos, conocimientos y aptitudes necesarias para desarrollar actividades de asesoramiento y/o toma de decisiones respecto del crimen organizado en cada una de sus ramas, con conocimiento de la normativa internacional, regional y nacional respecto de los tipos legales que lo integran.

Perfil del/la ingresante:

Profesionales de la salud, o que ejercen responsabilidades en la administración de organismo o establecimientos sanitarios, tanto públicos como privados.

Profesionales del Derecho con responsabilidades relacionadas con la Bioética, disciplina no abordada o poco profundizada en las carreras de grado (v.gr. ejercicio de la magistratura, ejercicio de la profesión liberal en asesoramiento y/o patrocinio en procesos judiciales).

Docentes de nivel medio, terciario y/o universitario con título profesional que le permita su admisión a una carrera de posgrado, con responsabilidades de formación en ciencias sociales, medicina, derecho, administración, comunicación social y periodismo, ciencia política, pedagogía, psicología.

Funcionarios/as públicos/as, asesores/as de funcionarios/as públicos/as, con responsabilidades relacionadas con la Bioética.

3.- Características destacables de la Especialización.

  • Objetivos Generales.

Formar personas capaces de:

Participar en la comunidad científica y académica relacionada con sus conocimientos específicos para generar aportes a los debates vinculados a la Bioética y desde una perspectiva laicista y de género.

Asesorar y/o participar de la toma de decisiones de un Comité de Bioética.

Tomar decisiones en el ejercicio del poder público o de su ejercicio profesional privado;  con una visión laicista y fundada en materia de Bioética que tenga como consecuencia la protección de la autonomía personal y libertad de conciencia de los destinatarios de sus prácticas y/o decisiones, y que contribuyan a la vigencia y efectividad de los Derechos Humanos, y de la construcción de ámbitos de tolerancia y convivencia en el marco de la diversidad cultural que define a las diferentes comunidades.

 

  • Objetivos Específicos.

Brindar contenidos referidos a los discursos filosóficos, políticos y jurídicos que atraviesan a la Bioética y sus debates.

Otorgar conocimientos fundados sobre Bioética.

Entregar elementos y desarrollar habilidades para identificar problemas de la Bioética en situaciones concretas, e identificar los fundamentos de actores que las atraviesan.

Conferir y entrenar aptitudes para la deliberar y/o tomar decisiones frente situaciones conflictivas en materia de bioética.

Conceder conocimientos y herramientas para la participación en comités de Bioética, en la elaboración de sus protocolos y en su conducción.

Promover las inquietudes respecto de investigación académica y científica de las personas egresadas respecto de las cuestiones relacionadas con la Bioética desde una perspectiva laicista.

4.- Denominación y desarrollo de cada materia.

  • Materias y carga horaria.

Requisitos para la aprobación de todas las materias:

Las condiciones de graduación incluyen las evaluaciones y la aprobación de las asignaturas del Plan de estudios, 80% de asistencia a las clases presenciales/virtuales previstas y la presentación de un Trabajo Final Integrador.

Se proyecta la integración de las siguientes materias:

1. Librepensamiento y Dogmatismos. Laicismo y Clericalismo. Nociones básicas. Su relación con la cultura, la política y el derecho.
Concepto de laicismo y clericalismo, su relación con la política, la cultura y los sistemas normativos. Sus discursos fundamentales. Sus actores en los debates sociales, políticos y normativos de trascendencia para la bioética en materia de investigación y de bioética clínica. (v.gr. células madre, reproducción asistida, interrupción voluntaria del embarazo, muerte digna, entre otros). Duración 20 horas.

2. Introducción a la Bioética.
Nacimiento y desarrollo de la disciplina. Cambios en el escenario social, económico, político y legal de las prácticas en salud. Principios de la bioética. Complejo bioético (Pigmalión, Narciso y Knock). Duración 36 horas.

3. Nociones de Bioética Clínica, la deontología.
Relación trabajador/ora de la salud con los pacientes, su familia y la comunidad. Teorías deontológicas y utilitaristas. Principios de la deontología. Ética al principio y al final de la vida. Definición de muerte. Trasplante de órganos. Duración 36 horas.

4. La investigación y la ética.
Conceptos básicos de metodología de la investigación, tipos de estudio y fases de investigación biológica. Comités de ética en la investigación: conformación, misión, alcances de los dictámenes. Legislación en investigación con animales y humanas. Consentimiento informado. Documentos de Nuremberg, Helsinki y Tokio. Duración 36 horas.

5. Discursos filosóficos, científicos y académicos en torno a la Bioética.
La ética como precursora de la bioética y los pensamientos a lo largo de la historia: Platón, Aristóteles, Tomás de Aquino, Kant, William James (pragmatismo), John Stuart (utilitarismo). Principales escuelas teóricas de la bioética: utilitarista, universalista y personalista. Principio de la bioética: beneficencia, autonomía, no maleficencia y justicia. Duración 36 horas.

6. Bioética y perspectiva de género.
Conceptos teóricos de Género y Patriarcado. La heteronorma y la no-heteronorma. Misiones, visiones y funciones de los equipos transdisciplinarios que asisten a las reasignaciones de género. Duración 30 horas.

7. Bioética y Derecho.
Sus relaciones como fuentes recíprocas y su orden de prelación como fenómenos normativos.
Los sistemas normativos. La Bioética como sistema normativo. El fenómeno del Derecho y los discursos respecto de su fundamento (iusnaturalismo, positivismo, realismo, iusconstitucionalismo). Bioética y Derecho como fuentes recíprocas y el orden de prelación entre ambos sistemas. Duración 36 horas.

8. Bioética, Derechos Humanos y Bloque de Constitucionalidad en la República Argentina.
Casos relevantes.
Los sistemas de protección de los Derechos Humanos, sus órganos y sus instrumentos. El sistema Americano y su recepción en el bloque de constitucionalidad de la República Argentina. La jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos y de la Corte Suprema de Justicia de la Nación relativa a cuestiones vinculadas con la Bioética de la Investigación y la Bioética Clínica. Duración 36 horas.

9. Bioética: sus problemáticas específicas y sus conflictos.
La bioética como herramienta auxiliar en la toma de decisiones ante conflictos en relación a la salud de las personas. Muerte digna, eutanasia. Corrientes que asisten al presunto suicida. Rechazo al tratamiento. Conflictos en los mecanismos de concepción, anticoncepción e interrupción del embarazo. Duración 44 horas.

10. Comités de Bioética: Protocolos de actuación, fundamentos y funcionamiento.
El proceso de toma de decisiones.
Los Comités de Bioética: clases y funciones específicas. Normativa y procedimientos para la creación y gestión de un Comité de Bioética. El proceso de toma de decisiones en el Comité de Bioética y resolución de conflictos internos. El Comité de Bioética y su relación con la institución en la cual se aboca las cuestiones a debatir y dictaminar. Duración 30 horas.

11. Taller de oratoria y argumentación.
El proceso de comunicación. Los fines de la comunicación. Los lenguajes. La comunicación no verbal. La persuasión. El discurso y sus elementos. La retórica y sus recursos. Duración 24 horas.

12. Metodología de la Investigación y de producción de Trabajo Final Integrador.
El conocimiento científico. El método científico y las Ciencias Sociales. El proyecto de investigación: sus etapas y su ejecución. La estadística y sus métodos. Los métodos y las normas vigentes para la publicación y la acreditación de los trabajos de investigación científica. Duración 36 horas.

5.- Bibliografía mínima.

  • ALCHOURRON Carlos E., BULYGIN Eugenio, Sistemas normativos: Introducción a la metodología de las Ciencias Jurídicas, Buenos Aires, Ed. Astrea, 2012.
  • BEAUCHAMP, Tom, CHILDRES, J., Principles of biomedical ethics, New York, Ed. Oxford University Press, 1994. Traducción castellana en Editorial Masson, 1999.
  • BOBBIO, Norberto, Diccionario de Política, Buenos Aires, Ed. Siglo XXI, 2015.
  • BOBBIO, Norberto, Estado, gobierno y sociedad, Ed. Fondo de Cultura Económica, 2010.
  • BEAUCHAMP, Tom, MCCULLOUGH L., Ética médica, Barcelona, Ed. Labor. Año 1987.
  • CARRIÓ, Genaro R., Sobre los límites del lenguaje normativo, Buenos Aires, Ed. Astrea, 2008.
  • CORTINA. Adela, Bioética y razón pública. Ed. Jurisprudencia Argentina. Vol. 4 (especial), 2007.
  • DE SIQUEIRA, José Eduardo, HOSSNE, William Saad (Orgs), Bioética en tiempo de incertidumbres, Colección Bios y Ethos. Volumen 29, Bogotá, Ed. Universidad El Bosque, 2013.
  • ESCOBAR TRIANA, Jaime, ARISTIZÁBAL TOBLER, Chantal, Los principios en la bioética: fuentes, propuestas y prácticas múltiples, Bogotá, Ed. Revista Colombiana de Bioética, 2011.
  • FERRAJOLI, Luigi, Principia iuris. Teoría del Derecho y de la Democracia, Madrid, Ed. Trotta, 2011.
  • GARGARELLA, Roberto, GUIDI, Sebastián, Constitución de la Nación Argentina Comentada, Buenos Aires, Ed. La Ley, 2019.
  • GRACIA GUILLÉN, Diego, Fundamentos de Bioética, Madrid, Ed. Eudema, 1989.
  • GRACIA GUILLÉN, Diego, Procedimientos de Decisión en Ética Clínica, Ed. Eudema, Madrid, 1991.
  • GUIBOURG, Ricardo A., Derecho, realidad y sistema, Buenos Aires, Ed. Astrea, 2009.
  • GUIBOURG, Ricardo A., El fenómeno normativo. Acción; norma y sistema. La revolución informática. Niveles de análisis jurídico, Buenos Airs, Ed. Astrea, 2011.
  • HABERMAS, Jürgen, Mundo de la vida, la política y religión, Madrid, Ed. Trotta, 2015.
  • LEON CORREA, Francisco, Bioética razonada y razonable, Santiago de Chile, Ed. Fundación Interamericana Ciencia y Vida, 2009. Disponible en http://www.ulia.org/ficv/
  • MASIÁ CLAVEL, Juan, Bioética y antropología, España, Ed. UPCo, 1998.
  • NINO Carlos S., Derecho Moral y política. Tomos I y II, Buenos Aires, Ed. GEDISA, 2007
  • OCHANDIO Manuel Sebastián, Laicismo y clericalismo, (Inclusión o dogmatismo en la cultura y la política), Buenos Aires, Ed. ILEC Argentina-Fundación Instituto Moisés Lebensohn, 2011.
  • RAWLS, John, La idea de una razón pública. Isegoría, (9), 5–40. Disponible en: https://doi.org/10.3989/isegoria.1994.i9.283.
  • VALLS, Ramón, Ética para la bioética y a ratos para la política, Buenos Aires, Ed. Gedisa, 2003.
  • VIDAL, Susana, La educación en bioética en América Latina y El Caribe: experiencias realizadas y desafíos futuros, Montevideo, Ed. UNESCO, Año 2012.

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